"[…] La crescita concettuale deriva dalla condivisione di prospettive differenti e dal simultaneo cambiamento delle nostre rappresentazioni interne in risposta a quelle prospettive [...] l'educazione ha il ruolo di promuovere la collaborazione con gli altri e di mettere così in evidenza le molteplici prospettive che ci possono essere su uno stesso problema in modo tale che il discente possa arrivare a una sua propria posizione" (Cunningham, 1991)
Cari colleghi, cari ragazzi,
benvenuti nel blog! Ho affidato alle parole di due grandi il senso che questo spazio ambirebbe ad assumere. Un luogo di condivisione, collaborazione, cooperazione, confronto, documentazione, discussione informale sull'esperienza progettuale ma anche di relax e di pensiero divergente. Così tanto per provare comincerò io...
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